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La KORRIKA est une course relais qui parcourt le Pays basque durant 11 jours et 10 nuits sans interruption. Durant la course, les coureurs portent un témoin transmis de main en main à chaque kilomètre, à l’intérieur duquel se trouve un message rendu public à l’arrivée. Elle est organisée par AEK (coordination des cours de basque aux adultes) et a un double objectif : d’une part, étendre et renforcer la mobilisation des habitant·e·s du Pays Basque en faveur de la langue basque et d’autre part, collecter les fonds nécessaires au développement des centres d’apprentissage de la langue aux adultes. Une nouvelle édition a démarré le 19 mars, depuis le village de Tardets-Sorholus (province de Soule). Largenté y a participé lors du passage à Bayonne, le mardi 24 mars, aux environs de 22h15 pour courir le kilomètre 1486 partagé avec Villa Pia.

Quelques jour auparavant, la Korrika Ttiki a permis à nos élèves bascophones de l’école de participer à la fête, grâce à l’accompagnement d’élèves de 2^nde.

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Dans le cadre de cette semaine, le comité de pilotage académique EDD, en collaboration avec les scientifiques d’AcclimaTerra, de l’UPPA, de l’INRAE, et du Centre de la mer de Biarritz, a proposé à nos éco délégués, des interventions sur le changement climatique en Nouvelle Aquitaine, le mardi 31 mars 2026 au lycée René Cassin (conférences, jeux de plateau).

Nos éco délégués 5°, 4°, 3° et 2ndes ont ainsi découvert le jeu coopératif CLIMAT TIC TAC : Prendre des décisions et agir avec des cartes « Action » pour assurer la viabilité des grandes villes mondiales soumises à différents aléas (santé, infrastructures, alimentation). Une formation ludique pour ces ambassadeurs des questions environnementales à Largenté !

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-Un coussin rafraichissant ou chauffant.

-Un sac de course intelligent.

-Une poubelle qui compacte le plastique et le carton.

-Un anneau intelligent permettant de préserver ses plantes d’intérieur.

Durant la semaine, les élèves ont passé des entretiens d’embauche avec des recruteurs professionnels (grâce au concours du MEDEF), mis en place leur organisation en se répartissant dans les différents services et ont défini les caractéristiques de leur produit, monté leur plan de financement, leur communication, leur politique salariale et commerciale, comme de vrais startupers !

Ils ont également visité l’entreprise ALKI à Larressore qui les a accueillis et fait découvrir leur usine de fabrication de meubles et leur mode de fonctionnement. Vendredi un jury avisé a décerné 5 prix (innovation, communication, RSE, Produit et cohésion). Mais le plus beau prix est le chemin parcouru par chacun des élèves au cours d’une semaine des plus riches en apprentissages humains et professionnels

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Elle fut l’occasion de multiples satisfactions :

-Dans un format inédit : des équipes représentants les Nations qualifiées pour la phase finale du Championnat d’Europe de Futsal des Nations, habillées aux couleurs des pays.

-Une formule de compétition en 2 temps :

1. Une phase en 2 poules de 4 équipes, en match 4 contre 4, sur demi terrain, donnant lieu à un classement.
2. Des finales de 4e, 3e, 2nd et 1er en match 5 contre 5, sur grand terrain.

– Un quiz culture futsal.

– un challenge technique

Une riche après-midi, animée par des élèves à l’état d’esprit irréprochable, avec un investissement total au service de leur équipe. De beaux gestes techniques, des dribbles dévastateurs, des passes décisives tranchantes, des parades de gardien spectaculaires et de nombreux buts…

Nous retiendrons que tous les enfants ont été récompensés par une dotation partagée, offerte par le District des Pyrénées Atlantiques, faite de maillots, ballons, et gourdes.

Merci à M. Pommiers d’avoir permis l’organisation de l’évènement.

Merci à Cédric Caillabet et les représentants du District des Pyrénées Atlantiques pour l’animation « spéciale » de l’après-midi.

Merci à Marc Le Moël et Julen Jauregui, des Croisés de Bayonne, éducateurs pour la Section Futsal Largenté/ St Bernard.

Merci à tous les participants, élèves et encadrants, d’être venus nombreux et animés des meilleures intentions.

Tout ceci a fait la réussite de cette journée et a contribué, nous l’espérons, à créer des souvenirs qui comptent pour nos élèves.

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@cameroun_solidaire_2026
du 4 au 15 février au centre Edimar de Yaoundé: jeux, accompagnement scolaire, travaux à la ferme-école, accueil au centre d’alphabétisation d’Etousi (sensibilisation à l’hygiène), maraudes dans les rues (échange, distribution de savons)…

« Je pense qu’au delà des actions et des activités que nous avons pu mener au quotidien, ce sont surtout les échanges avec tous qui m’ont touchée. Cette aventure a ainsi été une immersion dans une réalité différente de la mienne, qui m’a permis de grandir personnellement. J’ai donc envie de poursuivre une forme d’engagement aujourd’hui et à l’avenir. »
Capucine.

@sourires.au.benin avec l’accompagnement de jeunes filles dans un foyer de Porto-Novo: activités, jeux, aide au devoirs par 7 lycéennes de Largenté.

@solidaire.aman2026
Échanges avec les élèves de l’école de Aghmat, au Maroc: jeux de mémorisation et de rapidité, partage de moments simples, achat de fournitures scolaires au souk traditionnel pour l’école (sans oublier les thés marocains, tajines et autres couscous partagés !!!!)

« Ce voyage a renforcé nos liens et nos relations, nous a fait prendre en maturité et en conscience ainsi qu’en recul sur la vie que nous avons la chance d’avoir. Nous laissons derrière nous le Maroc, mais nous avons encore tant d’expériences à vivre, toujours avec joie, empathie et respect ! »

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Un moment riche pour accompagner les lycéens dans leur réflexion sur l’orientation.

Un grand MERCI à tous les intervenants, ainsi qu’à l’équipe organisatrice -Mmes GREGORIO, ARLAS et MANGIAROTTI- pour cette organisation sans faille !

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Extraits à découvrir ici : Veillée.mp4

Quelques 500 spectateurs ont vécu ce moment porté par le talent de près de 50 élèves investis (école, collège, lycée): danse, chant, théâtre, musique…

L’occasion pour les différents élèves porteurs de projets solidaires de présenter leurs missions à vivre dès le mois de février 2026 et pour l’APEL d’offrir son traditionnel chocolat chaud: MERCI à eux !

BRAVO aux élèves et à l’équipe d’animation pastorale pour ce superbe spectacle !

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Le Hackathon est une compétition d’informaticiens se déroulant généralement sur 24 heures. Durant cette épreuve, les participants doivent répondre à une problématique, en développant une application, un site web ou en réalisant un robot. Le Hackathon adapté aux lycéens ne dure que 8 heures, sur une journée de cours, et aboutit à un concours de pitch de 3 minutes pour convaincre un public de professionnels. L’équipe de Largenté a réfléchi à la question suivante :

Comment concevoir, pour une marque éthique de puériculture, une campagne qui donne envie aux gens d’acheter aussi puissamment que du fast fashion ?

Ils ont convaincu les jurés et remporté la concours ! Une victoire qui les incitera peut-être à intégrer l’an prochain la classe de spécialité NSI (Numérique et Sciences Informatiques)…

Un immense BRAVO à Enola, Iona, Ilian, Marie-Lyse, Clara, Jasmine, Nathan et Adrian (accompagnés pour l’occasion par Albane du lycée Villa Pia), ainsi qu’à leurs accompagnateurs dans ce beau projet, M. Moustirats et M. Araujo.

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